Los cuerpos hablan: cómo responder?
Abril de 2011
La V Jornada Internacional del CIEN se realizará en Río de Janeiro, el día 10 de junio de 2011, de 9:00 a 13:00h, en ocasión del V Encuentro Americano del Campo Freudiano. Esperamos dar continuidad a la serie, inaugurada en Buenos Aires, que privilegia la conversación sobre las experiencias de los laboratorios del CIEN en Brasil y en Argentina.
Este Boletín 02 trae un preciso texto de Beatriz Udenio. Coordinadora del CIEN de América Latina, esclarece la orientación no solo para los trabajos, sino que también fundamenta la propuesta de los Laboratorios que realizamos.
A modo de orientación
Beatriz Udenio
Esta jornada del CIEN se organiza a partir de una pregunta: cómo respondemos en el marco de las experiencias del CIEN a las formas diversas en que los cuerpos de los niños y adolescentes se hacen oír hoy en el campo jurídico, médico, pedagógico –tomando en cuenta que el CIEN se sirve de la orientación que el psicoanálisis le proporciona, allí donde se verifica que hay una articulación precisa entre cuerpo, palabra y escucha.
Digamos algo sobre esa fina articulación. En primer lugar, que ella no es exclusiva del psicoanálisis, pero que en la práctica analítica se enmarca de un modo particular. De allí que es fundamental tener en claro que aquellos que participan de las experiencias del CIEN, los profesionales de disciplinas diversas, NO sostienen una clínica psicoanalítica, sino que se orientan por aquello que los practicantes del psicoanálisis pueden transmitirles de lo que extraen de su formación, de su análisis personal –de allí la denominación de “analizantes esclarecidos” –y de lo que su práctica analítica les enseñó.
Es a partir de estas precisiones que podemos decir que respondemos, entonces, de un modo diferente al de otras intervenciones, a los siguiente: a los pasajes al acto (tal como se perciben en el campo jurídico); a los fracasos escolares (indisciplina, rechazo a la escuela, otros); a las enfermedades que aquejan a los niños. Respondemos teniendo en cuenta lo que DICE el niño o el adolescente de lo que sabe de sí mismo (que se aburre, que no es comprendido, que se incomoda) o incluso de aquello que no sabe, por ejemplo, porqué hizo lo que hizo, pues se trata también de un saber que interesa a aquel que está atento a sus respuestas, que puede reflexionar junto con él, pues está del mismo lado.
Es decir que el CIEN rechaza los protocolos, las recetas, las categorías y su consecuente impotencia. La operatividad del CIEN parte del principio de que se orienta por el psicoanálisis, que comparte con los que no son clínicos una serie de invenciones variadas que los participantes de los laboratorios están invitados a expresar, ya sea que estas invenciones hayan sido coronadas por un éxito o no. Podríamos preguntarnos en qué consisten este éxito o este fracaso, que suponen un objetivo a circunscribir, que no pre-juzgan sobre la novedad y la situación en que ciertos niños y adolescentes se encuentran. Tal como algunos ejemplos de nuestras experiencias nos muestran, como las de algún pibe que desemboca en el rechazo de sus compañeros o docentes –luego de un pasaje al acto- o el caso de aquellos niños que no pueden franquear solos el umbral de la escuela.
Nuestro objetivo es, en verdad, una APUESTA: la de restablecer un lazo social posible para ese niño o adolescente; la de encontrar las vías para ello en el campo jurídico, en el campo médico y en la institución educativa. La conversación con los niños y adolescentes y los profesionales de prácticas diversas, concernidos en esos tres campos, se constituyen en una herramienta para ello.
Selección de trabajos y dinámica del debate
Fecha límite para el envío de los trabajos: 10 de mayo de 2011
La Jornada constará de tres mesas con trabajos de los laboratorios del CIEN de Brasil y de Argentina en el campo de la educación, la salud y el derecho.
Pretendemos una composición de mesas y una dinámica de discusión en el modo de una conversación. Los trabajos no serán leídos íntegramente por los autores. Esto será considerado en la selección de los trabajos y en la composición de las mesas.
Preinscripción y recepción previa de los trabajos
Preinscripciones a partir del 20 de marzo de 2011
Realizaremos una brochura electrónica que será enviada a los participantes de la Jornada, con una semana de anticipación.
Así mismo, solicitamos a los interesados que hagan su preinscripción, a partir del día 20/03/11, con Ana Martha: anamarthamaia@gmail.com. Alrededor del día 03 de junio de 2011, la brochura electrónica comenzará a ser enviada a los preinscritos.
Comisión Organizadora
Informaciones: anamarthamaia@gmail.com
Maria do Rosário Collier do Rêgo Barros, Beatriz Elena Udenio, Ana Martha Wilson Maia, Andréa Araújo Martinelli, Elena Nicoletti, Hernán Vilar, José Alberto Affonso Ferreira, Márcia Regina Lima Costa.
Comisión de Orientación y Coordinación del CIEN Brasil: Cristiana Pittella Mattos (Coordenação Geral), Teresa Pavone, Maria do Rosário C. do Rêgo Barros, Heloisa Prado Rodrigues da Silva Telles
